UKK

Usein kysytyt kysymykset

Miten opiskelu aloitetaan, millaista tukea on tarjolla ja miten kotioppijan opinnot arvioidaan? Täältä löydät vastauksia yleisimpiin kysymyksiin Feeniks-nettikoulusta.

Avaa vastaus valitsemalla kysymys. Voit pitää useita vastauksia auki yhtä aikaa.

Sisältö päivitetty .

Feeniks-nettikoulu tutuksi

Mitä ovat Feeniks-nettikoulu ja Turun Feeniks-koulu?

Feeniks-nettikoulu tarjoaa verkkopohjaisen oppimisympäristön ja tukea kotioppijoille ja heidän perheilleen. Järjestelmää voi käyttää myös muun opiskelun täydentämiseen.

Turun Feeniks-koulu on Turussa toimiva kotioppijoiden kerho. Feeniks-nettikoulu ja Turun Feeniks-koulu ovat hallinnollisesti erillisiä toimijoita.

Tutustu Turun toimintaan Turun Feeniks-koulun sivuilla.

Onko Feeniks-nettikoulu virallinen koulu?

Feeniks-nettikoululla ei ole perusopetuksen järjestämislupaa eikä oikeutta antaa virallisia perusopetuksen todistuksia. Toiminta tukee kotioppimista.

Kotiopetuksessa huoltaja vastaa opinnoista ja asuinkunta valvoo edistymistä. Virallinen todistus edellyttää erityistä tutkintoa, jonka järjestää siihen oikeutettu opetuksen järjestäjä.

Lisätietoa kotiopetuksesta Opetushallitukselta.

Kuka vastaa Feeniks-nettikoulun toiminnasta?

Feeniks-nettikoulua ylläpitää Kehittyvä koulu -yhdistys ry. Toiminnanjohtajana toimii Milja Heinonen. Koulun perustaja Marko Koskinen vastaa teknisestä kehittämisestä.

Toiminnan lähtökohtia ovat oppilaslähtöisyys ja demokraattisen oppimisyhteisön periaatteet. Oppijaa tuetaan löytämään itselleen sopivia opiskelutapoja ja osallistumaan yhteiseen toimintaan omien toiveidensa mukaan.

Aloittaminen, maksut ja jäsenyys

Miten Feeniks-nettikoulun käyttäjäksi ilmoittaudutaan?

Täytä ilmoittautumislomake. Voit myös varata esittelyn.

Tavallisesti aloittaminen etenee näin:

  1. Perhe ilmoittautuu.
  2. Henkilökohtaisessa esittelyssä tutustutaan palveluun ja luodaan käyttäjätunnukset.
  3. Perhe maksaa käyttömaksun, johon sisältyy yhdistyksen kannatusjäsenyys.
  4. Perhe ja oma Feeniks-tutori laativat opintosuunnitelman.

Syksyisin järjestetään myös ryhmäesittelyjä, joten järjestys voi vaihdella. Esittely on pääsääntöisesti pakollinen.

Feeniksiin ilmoittautuminen ei korvaa kotiopetusilmoitusta. Kotiopetukseen siirtymisestä ilmoitetaan erikseen lapsen asuinkunnalle sen asiointiohjeiden mukaisesti. Lue Opetushallituksen ohje.

Mistä saan käyttäjätunnukset?

Feeniks-nettikoulu käyttää Tiedonrakentajat-oppimisympäristöä. Oppilaan tunnukset luodaan yleensä esittelyn yhteydessä, jolloin perhe saa myös opastuksen järjestelmän käyttöön.

Huoltajille voidaan luoda omat maksuttomat tunnukset.

Mitä kuukausimaksuun sisältyy?

Kuukausimaksuun sisältyvät Tiedonrakentajat-järjestelmän käyttö, vuosittaisen opintosuunnitelman laatiminen, yhdistyksen jäsenyys sekä tavanomainen tuki ja ohjaus.

Tukeen kuuluvat järjestelmän käytön opastus, kotioppimiseen liittyvä neuvonta, ongelmatilanteiden selvittäminen ja pienimuotoinen opintojen ohjaus. Useamman tunnin ohjaus tai opetus eivät sisälly kuukausimaksuun.

Erikseen maksettavan tutoroinnin sisältö sovitaan perheen kanssa. Se voi olla opiskelun tai kotiopetuksen ohjausta tai oppiaineiden opetusta.

Katso ajantasaiset hinnat Hinnasto-sivulta.

Tarvitaanko yhdistyksen jäsenyys?

Kaikkien Feeniks-nettikoulua käyttävien tulee olla Kehittyvä koulu -yhdistyksen varsinaisia tai kannatusjäseniä. Jäsenyys sisältyy nettikoulun kuukausimaksuun ja on voimassa vuoden loppuun, ellei jäsen erikseen pyydä poistamista jäsenrekisteristä.

Jäsenyyttä edellytetään myös yhdistyksen kursseille osallistumisessa ja sen tarjoamissa oppimateriaalitilauksissa. Näihin jäsenyys ei kuitenkaan automaattisesti sisälly.

Lisätiedot ja jäsenmaksut löytyvät yhdistyksen jäsenyyssivulta.

Opiskelu ja oppimateriaalit

Miten opintosuunnitelma laaditaan?

Opintosuunnitelma laaditaan kerran vuodessa perheen ja oman Feeniks-tutorin yhteistyönä. Se sisältyy kuukausimaksuun. Oma tutori pitää yleensä myös henkilökohtaisen esittelyn.

Opintosuunnitelmatoiminto on sisäänrakennettu Tiedonrakentajat-järjestelmään. Suunnitelman avulla perhe voi hahmottaa opiskelun tavoitteita ja etenemistä.

Tutoreiden yhteystiedot löytyvät Yhteystiedot-sivulta.

Tarvitaanko oppikirjoja tai muita oppimateriaaleja?

Opiskelu ei edellytä tietyn oppikirjasarjan hankkimista. Perhe voi yhdistää Tiedonrakentajien tehtäviä oppikirjoihin, kirjaston aineistoihin, verkkolähteisiin ja käytännön tekemiseen.

Feeniksin kautta on tarjolla lisämateriaaleja kaikkiin oppiaineisiin, esimerkiksi Studeon, Opinajan, Netti-Mopin ja NäppisTaiturin palveluita. Lisämateriaalien hinnat ja käyttöehdot kannattaa tarkistaa erikseen.

Uuteen Tiedonrakentajat-versioon on tulossa tekoälyavusteisesti laadittuja oppimateriaaleja luettavina ja kuunneltavina kappaleina. Myöhempiin suunnitelmiin kuuluvat myös oppivideot.

Mitä kotiopetuksessa täytyy opiskella?

Kotiopetuksessa tulee saavuttaa perusopetuksen oppimäärää vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelun ei tarvitse noudattaa koulun työjärjestystä tai tehtävälistoja.

Yhteiset oppiaineet kuuluvat opintoihin. Paikallisesti päätettävät valinnaiset aineet ja taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit eivät ole kotiopetuksessa pakollisia.

Tutustu Opetushallituksen kotiopetusohjeeseen.

Voiko opinnoissa edetä tavallista nopeammin tai hitaammin?

Feeniks-nettikoulun tehtävät eivät ole sidottuja vuosiluokkiin. Oppilas voi edetä oman opintosuunnitelmansa mukaan, ja ohjaaja auttaa suunnitelman laatimisessa.

Omaan tahtiin etenemisessä on huomioitava oppivelvollisuuden määräajat. Lasten perusopetuksen vaihe ulottuu enintään sen lukuvuoden koulutyön päättymiseen, jonka aikana nuori täyttää 17 vuotta. Oppivelvollisuus jatkuu yleensä 18-vuotiaaksi.

Jos perusopetus on tuolloin kesken, jatkopolku suunnitellaan hyvissä ajoin kunnan ja sopivan oppilaitoksen kanssa. Vaihtoehtona voi olla esimerkiksi aikuisten perusopetus.

Oppivelvollisuuslaki Finlexissä.

Millaisia vapaaehtoisia opintoja on tarjolla?

Vapaaehtoisia opintokokonaisuuksia ovat tällä hetkellä Hyvinvointisuunnitelma, Lemmikkieläinkurssi, Shakki-kurssi sekä Scratch- ja Python-ohjelmointikurssit.

Suunnitteilla on lisää kielikursseja ja lukiokursseja. Myös perheiden toiveiden perusteella voidaan toteuttaa uusia kursseja.

Ohjatuista kursseista tiedotetaan erikseen. Katso ajankohtainen tarjonta Kurssit-sivulta.

Millä kielillä Tiedonrakentajia voi käyttää?

Käyttöliittymän valmiiksi asennetut kielet ovat suomi, ruotsi, englanti, espanja, ukraina, venäjä, saksa ja urdu. Muita kieliä voidaan ottaa käyttöön perheiden toiveiden mukaan.

Käännökset on toteutettu tekoälyllä. Niiden laatua seurataan ja kehitetään käyttäjäpalautteen perusteella.

Jos tarvitsette tietynkielisiä oppimateriaaleja tai ohjausta, kysykää niiden saatavuudesta erikseen.

Millaiset laitteet opiskeluun tarvitaan?

Tiedonrakentajat toimii pääsääntöisesti tietokoneilla ja mobiililaitteilla, joissa on moderni verkkoselain. Järjestelmän käyttö ei vaadi erillisiä ohjelmia tai erityisiä laitteita.

Kursseille osallistuminen saattaa edellyttää mikrofonia ja kameraa. Verkkotapaamisissa käytetään Zoomia. Kurssikohtaiset tarpeet kerrotaan erikseen.

Tuki ja yhteisöllisyys

Miten oppilaat voivat tutustua toisiinsa ja tehdä yhteistyötä?

Tiedonrakentajissa voi lähettää viestejä, lisätä ystäviä, pyytää apua tehtäviin ja tarjoutua auttamaan muita. Keskustelukanavia on useita, myös oppiaineiden eri teemoissa.

Yhteistyötä ja kommentointia voi tehdä tehtävissä, projekteissa, tarinoiden kirjoittamisessa, taidegalleriassa ja ideariihessä. Sosiaalisiin toimintoihin osallistuminen on vapaaehtoista.

Feeniks-nettikoulu ja Kehittyvä koulu -yhdistys järjestävät syksyisin ja keväisin eri oppiaineiden kursseja sekä esimerkiksi elämäntaito-, ohjelmointi- ja mediakursseja. Yhteistä toimintaa suunnitellaan myös perheiltä vuosittain kerättävän palautteen perusteella.

Uuteen järjestelmäversioon kehitetään lisäksi oppilaiden yhteistä seikkailumaailmaa ja uusia yhteistyömuotoja.

Onko huoltajille vertaistukea?

Huoltajilla on Tiedonrakentajissa omia keskustelukanavia, ja heille järjestetään yhteisiä vertaistapaamisia.

Feeniks-nettikoululla on myös oma Facebook-kanava. Aiempi erillinen vanhempien Facebook-kanava ei enää ole aktiivinen.

Mitä huoltajilta odotetaan?

Huoltajan tehtävänä on tukea opiskelun arkea, kannustaa oppijaa ja auttaa löytämään sopivia opiskelutapoja. Erityisesti alussa lapsi voi tarvita paljon aikuisen läsnäoloa.

Tarkoitus ei ole tehdä tehtäviä oppilaan puolesta, vaan auttaa häntä oppimaan ja toimimaan vähitellen itsenäisemmin. Oman Feeniks-tutorin ja tutkivan opettajan kanssa tehtävä yhteistyö tukee perhettä tässä tehtävässä.

Voivatko tutkiva opettaja ja yksityisopettaja seurata opintoja?

Huoltajat, tutkiva opettaja ja yksityisopettajat voivat saada maksuttomat tunnukset. Käyttöoikeuksiensa mukaisesti he voivat tarkastella oppilaan tehtäviä, projekteja, päiväkirjamerkintöjä ja muita järjestelmään tallennettuja opintoja.

Huoltajat pyytävät ja hyväksyvät perheen ulkopuolisten henkilöiden tunnusten luomisen sekä heidän käyttöoikeuksiensa laajuuden.

Ketkä toimivat Feeniks-nettikoulun ohjaajina?

Milja Heinonen, Milaja Nuutinen ja Karita Leinonen ovat opettajan pätevyyden omaavia Feeniks-nettikoulun tiimin jäseniä.

Perustaja ja tekninen vastuuhenkilö Marko Koskinen on opiskellut luokanopettajaopintoja, mutta hänellä ei ole opettajan pätevyyttä. Hänellä on 15 vuoden kokemus opettajan sijaisuuksista, ja hän kouluttaa nykyisin opettajia kansainvälisesti oppimistieteen aiheista ja toimii Kehittyvä koulu -yhdistyksen ja Science of Learning Academyn toiminnanjohtajana.

Tutustu henkilökuntaan Yhteystiedot-sivulla.

Todistukset ja arviointi

Saako kotioppija todistuksen ja voiko sillä hakea jatko-opintoihin?

Feeniks ei anna virallista perusopetuksen todistusta. Erityisessä tutkinnossa voi suorittaa yksittäisiä oppiaineita, osan oppimäärästä tai koko oppimäärän.

Koko oppimäärän suorittamisesta annettava todistus vastaa päättötodistusta. Tutkinnon järjestämisestä sovitaan siihen oikeutetun opetuksen järjestäjän kanssa.

Lisätietoa todistuksista Opetushallitukselta.

Saako kotioppija vuosittain todistuksen?

Edistymisen seurannasta laadittava seloste ei ole koulutodistus. Todistuksen saaminen edellyttää erityistä tutkintoa; siinä voi suorittaa myös vain osan oppimäärästä.

Lue Opetushallituksen ohje.

Kuka arvioi oppimista ja määrää arvosanat?

Feeniksin palaute tukee oppimista. Kunta seuraa kotioppijan edistymistä, ja erityisen tutkinnon järjestäjä vastaa tutkinnon arvioinnista.

Feeniksin tehtäväarvioinnit eivät automaattisesti muutu virallisen todistuksen arvosanoiksi.

Lue Opetushallituksen ohje.

Auttaako Feeniks erityiseen tutkintoon valmistautumisessa?

Pyrimme pyydettäessä auttamaan tutkinnon järjestäjän löytämisessä, näyttöjen kokoamisessa ja tutkintoon valmistautumisessa. Emme kuitenkaan voi taata tutkintopaikan saamista tai tutkinnon onnistumista.

Tavanomainen neuvonta on maksutonta. Jos avun tarve edellyttää lukuisia työtunteja, laajemmasta tuesta ja sen hinnasta sovitaan erikseen.

Tekoäly ja uusi Tiedonrakentajat

Miten tekoälyä käytetään, ja onko sen käyttö pakollista?

Tekoälyä hyödynnetään Tiedonrakentajissa monin tavoin oppimisen tukena. Huoltaja voi halutessaan kytkeä oppilaan tekoälytoiminnot pois käytöstä.

Tekoälyn käyttö sisältyy kuukausimaksuun käyttörajojen puitteissa. Perhe voi tarvittaessa pyytää lisäkäyttöä. Erillinen laskutus voi tulla kyseeseen vain, jos käyttö aiheuttaa järjestäjälle erityisiä kuluja. Tällaisia tapauksia ei ole tähän mennessä ollut.

Tekoälyn tuottamia vastauksia tulee arvioida kriittisesti. Tutustu tekoälyn Q&A-sivuun ja sivuston tekoälyn tietosuojaselosteeseen sekä turvallisen tekoälyn käytön ohjeisiin.

Milloin uusi Tiedonrakentajat-versio otetaan käyttöön?

Uusi versio on ollut testikäytössä, ja se otetaan yleiseen käyttöön alkaen. Nykyinen versio poistuu käytöstä .

Uudistuksen päätavoitteena on vahvistaa oppimiskeskeistä opiskelua: tehtävien valmistumisen rinnalla huomio kohdistuu siihen, mitä oppija ymmärtää, miten hän kehittää osaamistaan ja millaista tukea hän tarvitsee.

Uuteen versioon on kehitetty muun muassa:

  • Oppimistavoitteita ja itsearviointia: oppija voi tarkastella aiempaa osaamistaan, asettaa tavoitteita ja pohtia oppimaansa.
  • Vaiheittaista opiskelun ohjausta: työskentelyä voidaan jäsentää tavoitteeseen, materiaaliin tutustumiseen, vastaamiseen ja oman työn arviointiin.
  • Oppimiskarttoja ja muistikortteja: käsitteitä ja niiden välisiä yhteyksiä voi hahmottaa ja harjoitella eri tavoilla.
  • Luettavia ja kuunneltavia oppimateriaaleja: opiskelussa voi hyödyntää erilaisia tapoja käsitellä samaa sisältöä.
  • Tekoälyavusteista tukea: oppija voi saada keskusteluapua ja vapaaehtoista palautetta vastauksistaan. Tekoälypalaute ei ole virallinen arvosana.
  • Lisää mahdollisuuksia yhteiseen tekemiseen: sosiaalisuus on vapaaehtoista, ja yhteistä seikkailumaailmaa sekä sen yhteistyömuotoja kehitetään edelleen.

Oppivideot sekä uudet kieli- ja lukiokurssit kuuluvat jatkokehitykseen. Kaikkia suunniteltuja ominaisuuksia ei luvata valmiiksi yleisen käyttöönoton ensimmäisenä päivänä.