{"id":1134,"date":"2025-12-03T12:01:07","date_gmt":"2025-12-03T10:01:07","guid":{"rendered":"https:\/\/feeniks-koulu.fi\/wp_feeniks\/?page_id=1134"},"modified":"2026-07-14T03:44:58","modified_gmt":"2026-07-14T01:44:58","slug":"mediakurssit-1-ja-2-sanomalehti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/feeniks-koulu.fi\/wp_feeniks\/mediakurssit-1-ja-2-sanomalehti\/","title":{"rendered":"Mediakurssit 1 ja 2 -sanomalehti"},"content":{"rendered":"

Tee oma sanomalehti ja opi vaikuttamaan!<\/b><\/h3>\n

Mediakurssilla nuoret p\u00e4\u00e4sev\u00e4t tekem\u00e4\u00e4n oman ihka oikean sanomalehden!<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"Ideoimme sis\u00e4ll\u00f6t yhdess\u00e4, harjoittelemme kirjoittamista, kuvittamista, grafiikan tekoa, sek\u00e4 kuvien editointia. Kurssin aikana syntyy oma painettu sanomalehti.<\/p>\n

Kurssin p\u00e4\u00e4tteeksi j\u00e4rjest\u00e4mme juhlatilaisuuden eli julkkarit et\u00e4n\u00e4, jossa esittelemme valmiin sanomalehden ja paikalle voi kutsua oman l\u00e4hipiirin. Opiskelijat saavat sanomalehdest\u00e4 oman painetun kappaleensa.<\/p>\n

Kurssi jaetaan kahteen eri osaan ja voit osallistua vain toiseen tai molempiin. <\/strong>Jos osallistut vain 1. osaan, lopputuloksena on tiedosto, jossa on oma tekstisi ja siihen liittyv\u00e4 kuvitus. Jos taas osallistut vain 2. osaan, niin sinulla on oltava valmiina jokin teksti ja kuvia taittoa varten, lopputuloksena on valmis lehti.<\/p>\n

    \n
  1. kurssi<\/strong>\n
      \n
    1. Mit\u00e4 media on?<\/li>\n
    2. Canvan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto ja testaus<\/li>\n
    3. Juttujen ideointi ja kirjoitus<\/li>\n
    4. Juttujen editointi ja pilkunviilaus<\/li>\n
    5. Kuvituksen k\u00e4ytt\u00f6 ja tekeminen<\/li>\n
    6. Valokuvaus ja tiedostojen siirto<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
    7. kurssi<\/strong>\n
        \n
      1. Sanomalehden perustaminen: nimi ja logo<\/li>\n
      2. Taittamisen perusteet ja lehden taitto<\/li>\n
      3. Mit\u00e4 fontit ovat? Fonttien erot ja k\u00e4ytt\u00f6<\/li>\n
      4. V\u00e4rioppi ja v\u00e4rij\u00e4rjestelm\u00e4t<\/li>\n
      5. Tekij\u00e4noikeudet teko\u00e4lyn aikakaudella<\/li>\n
      6. Julkkarit – valmiin sanomalehden esittely<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

        Miksi t\u00e4m\u00e4 kurssi?<\/h3>\n

        Lukeminen, kirjoittaminen ja medialukutaito ovat t\u00e4rkeit\u00e4 taitoja \u2013 nyt ja tulevaisuudessa. Kurssilla tuetaan nuorten kyky\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 mediaa, arvioida l\u00e4hteit\u00e4 ja kertoa omaa tarinaansa. Samalla harjoitellaan demokratian ydintaitoja: kuuntelemista, neuvottelua, tutkivaa journalismia ja yhteisten p\u00e4\u00e4t\u00f6sten tekemist\u00e4. Tutustumme erilaisiin lehtiin, sek\u00e4 Julkisen sanan neuvoston journalistin ohjeisiin.<\/p>\n

        Voit lukea my\u00f6s blogikirjoituksen<\/strong><\/span><\/a> viime kev\u00e4\u00e4n\u00e4 pidetyst\u00e4 kurssista.<\/p>\n

        Miten kurssi toteutetaan?<\/b><\/h3>\n

        Kirjoitusten ja lehden sis\u00e4ll\u00f6t suunnitellaan osallistujien kanssa yhteisty\u00f6ss\u00e4. Lehden nimi, jutut ja kuvitukset p\u00e4\u00e4tet\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 \u2013 n\u00e4in tekeminen tuntuu merkitykselliselt\u00e4 ja omalta. Opimme k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taitoja: mm. ideointia, kirjoittamista, kuvittamista ja editointia. Kurssin rungosta ja etenemisest\u00e4 vastaa ohjaaja ja niiden puitteissa lasten on turvallista tehd\u00e4 valintoja omien kiinnostuksen kohteiden mukaisesti.<\/p>\n

        Kenelle kurssi sopii?<\/b><\/h3>\n

        Sellaiselle, joka on motivoitunut tekem\u00e4\u00e4n asioita yhdess\u00e4 ja kiinnostunut oman median tekemisest\u00e4. Ik\u00e4haarukka on n. 11-16 ja kurssilla on mahdollisuus eriytt\u00e4\u00e4 yl\u00f6s- tai alasp\u00e4in, eli kaikki osallistujat tekev\u00e4t omaa juttuaan ja oppivat mediaa omista l\u00e4ht\u00f6kohdistaan k\u00e4sin. Tavoitteena on, ett\u00e4 jokainen voi edet\u00e4 taitojensa ja kiinnostustensa mukaan.<\/p>\n

        Huom! Lehteen voi kirjoittaa my\u00f6s muulla, kuin suomen kielell\u00e4, kunhan osallistuminen suomeksi pidett\u00e4ville tunneille ei ole ongelma ja oma kirjoittaminen toisella kielell\u00e4 sujuu itsen\u00e4isesti. Vinkki! voit taittaa sanomalehteen my\u00f6s esim. kielten kurssilla tehdyn tekstisi.<\/p>\n

        Perus tietokoneen k\u00e4ytt\u00f6taidot on hyv\u00e4 omata ja parhaiten osaamisen tasoa osaa arvioida oma vanhempi. Voitte kysy\u00e4 lis\u00e4\u00e4 my\u00f6s kurssin ohjaajalta.<\/p>\n

        Opettajana toimii graafinen suunnittelija\/AD Katri Kiero<\/b>, jolla on useamman vuoden kokemus lasten ja nuorten luovasta ohjaamisesta. Katri on my\u00f6s kotikoululaisen \u00e4iti ja h\u00e4n on ohjannut kotikouluryhmi\u00e4 nelj\u00e4n vuoden ajan. Ohjaamisessa yhdistyv\u00e4t ammattimainen visuaalinen osaaminen ja osallistava, kuunteleva ohjausote.<\/p>\n

        Tavoitteet<\/h3>\n